В мае – сентябре текущего года проводится апробация новой модели аттестации учителей на основе использования типовых комплектов единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ), разработанной в рамках плана мероприятий («дорожной карты») по формированию и введению национальной системы учительского роста (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 июля 2017 года № 703).
В апробации принимает участие 19 пилотных регионов, в число которых вошла Нижегородская область.
30 учителей из 5-ти школ города Бора, Нижнего Новгорода, Сарова и городского округа Перевозский в течение мая – июня являются экспертами новой модели аттестации.
Проведение апробации осуществляется при участии Нижегородской областная организация профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.
Модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ представлена на официальном сайте Минобрнауки России:
https://админ.минобрнауки.рф/media/events/files/41d6c5be9f976020a135.pdf
С презентацией о проведении апробации разработанной модели аттестации учителей (цели, задачи, сроки и этапы, порядок) можно ознакомиться по ссылке:
https://админ.минобрнауки.рф/media/events/files/41d6c6404218bbb28d27.pdf
Справочно:
По поручению Минобрнауки России Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ) проведено исследование по существующим содержательным подходам и механизмам оценки квалификации педагогических работников, а также экспертное обсуждение результатов этого исследования, создана рабочая группа, в которую вошли представители Общероссийского Профсоюза образования, эксперты и сотрудники МГППУ.
На данный момент предложен единый методологический подход к построению и реализации новой модели аттестации на основе использования единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ). Апробация и обобщение результатов проектной модели аттестации учителей на основе использования проектов типовых комплектов ЕФОМ пройдут до конца июля текущего года. С сентября по декабрь 2018 года запланированы доработка модели аттестации и её общественно-профессиональное обсуждение.
Источник: официальный сайт Минобрнауки России:
https://минобрнауки.рф/с/новости/12970
https://минобрнауки.рф/m/новости/13000 | 
